Bài viết Tạp chí Nghiên cứu Tài chính Kế toán từ năm 2026
Duyệt Bài viết Tạp chí Nghiên cứu Tài chính Kế toán từ năm 2026 theo Tác giả "Bùi Phương Ly"
- Ấn phẩmỨng dụng lý thuyết nhận thức xã hội về nghề nghiệp (SCCT) trong nghiên cứu ý định theo đuổi nghề hoạch định tài chính cá nhân của sinh viên nhóm ngành kinh tế, tài chính(Học viện Tài chính, 2026) Phan Hữu Nghị PGS.TS.; Đỗ Thị Tiểu Luận; Bùi Phương Ly; Trần Thị Minh Nguyệt Nguyễn Thanh Bình; Nguyễn Thu TrangNghiên cứu nhằm phân tích tác động của giáo dục tài chính cá nhân chính quy và phi chính quy đến ý định theo đuổi nghề hoạch định tài chính cá nhân của sinh viên nhóm ngành Kinh tế - Tài chính tại Việt Nam, dựa trên Lý thuyết Nhận thức Xã hội về Nghề nghiệp (SCCT). Dữ liệu được thu thập từ 354 sinh viên tại các trường đại học kinh tế - tài chính ở Hà Nội. Kết quả phân tích bằng PLS-SEM cho thấy cả giáo dục tài chính chính quy và phi chính quy đều có tác động tích cực đến ý định theo đuổi nghề, trong đó tác động gián tiếp thông qua niềm tin vào năng lực bản thân, kỳ vọng kết quả và hứng thú nghề nghiệp lớn hơn so với tác động trực tiếp. Những phát hiện này góp phần mở rộng bằng chứng thực nghiệm về khả năng ứng dụng SCCT trong bối cảnh giáo dục tài chính cá nhân tại Việt Nam, đồng thời nhấn mạnh vai trò của cả hai hình thức giáo dục trong định hướng nghề nghiệp cho sinh viên.