Ấn phẩm:
The effect of school type on academic achievement evidence from indonesia
Nhan đề song song
Tác giả
David Newhouse
Người hướng dẫn
Tác giả khác
Năm xuất bản
2005
Nhà xuất bản
The World Bank
Mục lục
Địa chỉ truy cập
Số trang
45 tr.
Ngôn ngữ
en
Trích dẫn
ISBN
ISSN
Định danh khác
LIBOL_1361
Tài liệu chủ
Tài liệu tham khảo
Chủ đề
Indonesia , tiếng anh , học tập , trường học , thành tích học tập
Kiểu tài liệu
Tài liệu tham khảo
Topic
Topic con
Bộ sưu tập
Vui lòng sử dụng ứng dụng DRM AOF để đọc tài liệu số
